河北省高校双语教学的改革创新

文章阐述了双语教学的概念和内涵,界定了我国双语教学的实质,概括了河北省高校双语教学实践中出现的问题,从河北省高等教育的客观条件出发,提出了若干适合河北省高校双语教学的推行举措,以期能对尚处于实验阶段的双语教学有一定的参考价值,对河北省高校的教学改革和发展有所裨益。