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| 七年级《历史》上册 “秦帝国兴亡”的教学设计(北师大版) | |
| 作者姓名： | 何沂屏 |
| 作者单位： | 个旧一中 |
| 摘 要： | 一、教学理念运用成语典故自编成语短剧，通过对“纸上谈兵”、“揭竿而起”、“破釜沉舟”、“项庄舞剑，意在沛公”和“四面楚歌”等成语典故，了解相关的一些基本史实。让学生查阅成语典故，自编成语短剧，自主学习，主动学习，在成语故事的编演过程中去掌握知识，同时也充分激发学生对历史学科的兴趣。二、教学设计１．学生在课前通过查阅资料，以小组为单位准备本课相关的成语故事，自编历史短剧。２．根据教学需要，在教学过程中由学生通过成语故事的讲述或历史短剧的表演来达到掌握知识的目的，落实教学目标。３．在教学过程中教师可… |
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