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浅谈环保教育在自然教学中的渗透与实施策略
引用本文:陆启威.浅谈环保教育在自然教学中的渗透与实施策略[J].中小学教材教学,2002(10).
作者姓名:陆启威
作者单位:江苏省宿迁市实验学校
摘    要:自然教学以周围的现实世界为认知对象和研究内容,作为存在于现实世界中的环境问题,理应成为自然教学研究的一个重要方面。自然教学要在研究客观世界的同时,让学生进一步了解和认识存在于自然界中的生态状况及环境问题,以此增强学生的环保意识,使学生养成良好的保护生态环境的行为习惯。依据教材内容与环保知识联系与否及联系的程

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