WISC-IV中文版的一般能力指数乖认知效率指数的介评 |
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作者姓名: | 李毓秋 |
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作者单位: | 北京师范大学珠海分校教育学院教授,珠海519085 |
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摘 要: | WISC—IV采用言语理解指数(VCI)、知觉推理指数(PRI)、工作记忆指数(WMI)以及加工速度指数(PSI)四个指数解释儿童总智商,但是当四个指数之间存在较大差异时,总智商对儿童智力水平的评估会出现偏差。研究者将四个指数进一步概括为一般能力指数(GAI)和认知效率指数(CPI),引入两个更高阶的评估指数,使得WISC—IV具有更丰富的层次结构,对儿童认知能力评估的临床效用也大大增加。本文对这两个指数的应用及其优缺点进行了详细的介绍与评价。
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关 键 词: | 韦氏儿童智力量袁 WISC—IV 一般能力 认知效率 |
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