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生成性语文课堂教学的实践探索
引用本文:林建国.生成性语文课堂教学的实践探索[J].文学教育(上),2010(18):41-43.
作者姓名:林建国
摘    要:凡事讲求策略。成功的策略饱含艺术与方法。生成性语文课堂教学更具有全面性、复杂性、动态性与生命性,更应该投入发展眼光,多一点思考,多一些灵活,多讲究艺术,多发现方法……

关 键 词:语文课堂教学  生成性  实践探索  复杂性  生命性  动态性  艺术
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