试谈语文教学的“无为而教” |
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引用本文: | 胡丽萍.试谈语文教学的“无为而教”[J].文学教育(上),2010(23):21-24. |
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作者姓名: | 胡丽萍 |
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作者单位: | 浙江杭州市西湖区袁浦中学 |
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摘 要: | 反思现阶段的中学语文教育教学,具有很强的功利性,太多地注入了语文教师个人的思想与情感,而限制了学生的思维判断,忽略了学生的情感体验。本文试图从语文教学的规律与受教育者的心理特点入手,提倡语文教学中教师"无为而教",让学生在教师的"无为"中学有所为。
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关 键 词: | 无为而治 语文教学 情感 规律 |
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