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作文教学之路初探
作者姓名:
杨亚芳
摘 要:
说给写开路刚开始时,我发现学生的那支笔特别沉重,写作文不知该从何下手,该写什么。索性我们先把笔撇一边,把无意识藏在脑中的素材抻出来说个够。先从有趣的说起吧!谈到有趣,为师的脑子里马上注入了信息.得给同学们讲一讲。于是我先给学生们讲了自己亲身经历的一件有趣的小事:那是一年的夏天,
关 键 词:
作文教学
亲身经历
无意识
学生
同学
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