历史教学中的“西瓜”与“芝麻”

在基础教育课程改革背案下，各种教学方法出现在历史课堂中，讲授法受到了尖锐的批判和猛烈的抨击。本文从历史学科的特殊性．讲授法在人社会和教育学发展的历史上所起到过积极的作用．以及新课程背景下如何运用讲授法三个角度来说明讲授法在历史教学中的重要作用。