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| 在“有”了之后该怎么办? | |
| 作者姓名： | 本刊评论员 |
| 摘 要： | “留住学生,教好学生!”——在生源条件还比较差的农村中学里,许多老师都怀有这样强烈的愿望,然而能把这个愿望变成现实的,恐怕不是很多,一支“流生大军”的人数还在增加着,就是一个证明。对于流生产生的原因,人们直到现在还在讨论:有的说主要是在教育外部,有的说主要是在教育内 |
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