首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

让课堂更精彩——数学课堂教学高潮的设计
作者姓名:周根海
作者单位:衢州市菁才中学,浙江
摘    要:教学高潮是指教学中给学生留下最深刻、最鲜明的印象并得到学生最富于情感反映的教学活动。教师在组织教学活动时,可在新课导入、概念、教学规律、师生对话及课后小节等各教学环节中,找准时机.调整预案重新组织教学,把课堂教学活动推向高潮。

关 键 词:课堂教学  高潮  设计
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号