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职校教师信息素养培养的多元分析
引用本文:胡怡芳.职校教师信息素养培养的多元分析[J].职教论坛,2004(34):53-54.
作者姓名:胡怡芳
作者单位:华东师大职成教研究所
摘    要:信息素养指有高度的信息灵敏性,能够将专业培养和社会需要相结合;能够打通学校和社会的壁垒,实现资源共享,学校充分运作;能够以开放的姿态促进自身专业素养提高最终实现专业化.

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