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| 谈谈英语教学中激发学生学习兴趣的三要素 | |
| 引用本文： | 陈利平.谈谈英语教学中激发学生学习兴趣的三要素[J].教育艺术,2003(3):58-59. |
| 作者姓名： | 陈利平 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 《九年义务教育初中英语教学大纲》把“激发学生的学习兴趣”列入教学目的。兴趣历来对学生的学习很重要,直接影响学习效果,是学生学好英语的前提和保证。而学习兴趣的产生和强化都离不开教师的激发和培养。因此,教师在课堂上能否调动学生的学习积极性,能否使学生对英语学习产生浓厚的兴趣,是教学成功的关键,这也是多年来英语教师一直研究的重要课题。尽管方法 |
| 关 键 词： | 初中 教学艺术 情感教学 成功体验 英语教学 学生 学习兴趣 |
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