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开放教育小组学习探讨
作者姓名:钱镇西
作者单位:浙江广播电视大学嵊州分校,浙江,嵊州,312400
摘    要:小组学习是建立个别化自主学习模式的重要教学组织形式,小组学习具有合作性学习、自主性学习的特点。本文对开放教育试点工作中小组学习的意义、小组学习的优势、小组学习的实施以及有效开展小组学习活动作了初步探讨。

关 键 词:开放教育  小组学习  探讨
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