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| 极限概念教学浅谈 | |
| 作者姓名： | 官春梅 |
| 作者单位： | 喀什师范学院,数理系,新疆,喀什,844007 |
| 摘 要： | 如何让学生掌握重要的抽象概念和基础理论中的定理的证明是数学分析教学中的两个基本难点.就极限概念而言,分析难点成因,就可克服难点,解决问题. |
| 关 键 词： | 极限 教学 |
| 文章编号： | 1006-432X(2005)Sup.-0100-02 |
| 修稿时间： | 2005-05-24 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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