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移动图形 巧解问题
引用本文:程书红,程占峰.移动图形 巧解问题[J].教育实践与研究,2003(9):56-57.
作者姓名:程书红  程占峰
作者单位:隆尧县大曹庄学校,河北,邢台,055350
摘    要:小学数学中有一些图形问题如果从常规的思考方法入手 ,就很难找到答案或经过复杂的计算后才能得到答案 ,而采用移动法让图形变“活”,就会使题目简化 ,从而巧妙地解答。图 2例 1:图 1是直角梯形 ,它的上底 AB=10厘米 ,上底是下底的 12 ,ABCD是正方形 ,求阴影部分的面积。分析 :从“上底是下底的 12 ”可知△ ABE和△ CEF中的底 AB=CF;从“ABCD是正方形 ,上底是下底的 12 ”可知△ ABE和△ CEF中的高 BE=CE。那么△ CEF的阴影部分就可移动到△ABE,那么阴影部分就合成了半径为 10厘米的圆的 14 的面积了。(如图图 42 )解 :10 2…

关 键 词:小学  数学  图形问题  移动法  阴影部分面积  解法
文章编号:1009-010X(2003)09-0056-02
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