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职教学生课堂分层教学尝试

作者姓名：	倪倩

摘要：	根据我们学校职教类学生的个体差异和针对学生的教学情况,教师的教学要因材施教,面向全体学生,发挥学生主体作用,英语课堂采用分层教学就有其必然性和必要性了.
关键词：	执教学生分层教学
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