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| 激发学习动机,培养学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 郭旗 |
| 摘 要： | 教学是由教师的教和学生的学两个方面构成的统一活动过程,心理学家认为,学生掌握知识的过程与人的动机、兴趣、注意、情感和意志有关,这些心理因素都可能影响学生的学习.因此作为教师,要了解教学过程中学生的心理活动状态,不断培养强化学生的学习兴趣,较好的达到教学的预期目的.本文就心理学中的动机、兴趣等心理因素,结合实际教学谈谈看法. |
| 关 键 词： | 学习动机 学习兴趣 课堂教学 |
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