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| 在幽默中教育学生 | |
| 引用本文： | 郝力.在幽默中教育学生[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1997(1). |
| 作者姓名： | 郝力 |
| 作者单位： | 临河一中 |
| 摘 要： | 从某种意义上说,教育是一种口语表达的艺术活动.而幽默便是一种很好的表达技巧,它是有趣、可笑的,又是意味深长的,与一般的笑话、插科打诨绝然不同.将幽默这股活水适时适量地引入课堂,引入对学生的教育活动,具有多方面的作用.1.用以鼓励学生生活中常有大大小小的挫折,学生生活更是如此,作业完成得不好,问题回答错了,考试成绩不佳……于是不免消沉.特别是那些平时很用功的学生,更容易灰心失望.这时,他们往往需要鼓励——特别是来自教师的鼓励.教师不妨用下面这类小幽默鼓励学生;爱迪生在试制电灯的时候,为找到合适的灯丝材料,曾进行了1200多次试验.有人取笑他:“您已失败了1200次了.”“不是的,我成功了”爱迪生反驳,“我的成功就是发现有1200种材料不能作灯丝.”拿出这类例子,我们的目的,是让学生能分辨失 |
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