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| 引进活水 激活思维——我教《病梅馆记》 | |
| 引用本文： | 汪韩应.引进活水 激活思维——我教《病梅馆记》[J].中小学教学研究,2003(4):39-39. |
| 作者姓名： | 汪韩应 |
| 作者单位： | 皖淮北矿业集团公司临涣煤矿中学 235139 |
| 摘 要： | 课前指导学生课外阅读 语文的外延和生活相等。要想提高语文水平,仅仅依靠课本,是远远不够的,还需要课外进行广泛的阅读。得法于课内,得益于课外,课内阅读和课外阅读是一对孪生姐妹。课外阅读越来越显得重 |
| 关 键 词： | 《病梅馆记》 语文 情感教育 教学情境 人文精神 中学 |
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