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杂志ISSN号
学生良好心理素质在英语教学中的培养
作者姓名:
段彤蕴
作者单位:
河北省唐山市南堡开发区第二中学,河北,唐山,063000
摘 要:
本文通过对目前中学生心理健康状况进行分析,提出如何在英语学科教学中培养学生稳定、健康、积极向上的心理素质,使他们积极主动地学习和感悟语言,提高语言实践能力。
关 键 词:
英语教学
心理素质
实践能力
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