关于“原本性”音乐教育理念的几点思考

在奥尔夫音乐教育体系中,"原本性"是其核心教学理念。在拉丁文中对"原本"的解释为"属于基本元素的,原始素材的,原始起点的,适合开端的"。而其中原本的音乐也绝不只是单纯的音乐,它是动作,舞蹈,语言紧密结合在一起的,是一种人们不仅是作为听众,而是音乐的共同创造者和演绎者,必须自己亲身参与音乐。而原本的音乐也是接近土壤、自然的、机体的,能为每个人学会和体验的,适合于儿童的。在奥尔夫教学法的实践过程中,教师只是向学生提供一些元素性的材料,如基本节奏、基本动作方式等,并通过启发等相关教学活动,在集体即兴创作过程中共同完成,要学生"动起来",综合式、即兴式的学习音乐,使得学生在无形中不仅学到了音乐知识,同时培养了其创新、合作等能力。