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民族音乐学与当代中国学校音乐教育关系的相关思考
作者姓名:李丁  王志军
作者单位:江苏师范大学音乐学院,江苏 徐州,221116
摘    要:民族音乐学是一门属于社会科学的交叉学科。在当代,民族音乐学与音乐美学、音乐心理学以及音乐社会学等学科是有着密切的联系,并引起了社会各界的广泛关注。民族音乐学对于我我国当代的学校音乐教育,有着深远的影响。本文立足于我国当代学校音乐教育的实际情况,做出针对性的思考,并结合实际教学案例进行研究,提出应对方案。

关 键 词:民族音乐学  当代中国音乐教育  生本  审美
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