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学习《声乐教学艺术论》有感
引用本文:胡雅翀,冯绍华.学习《声乐教学艺术论》有感[J].黄河之声(科教创新),2016(19):21-22.
作者姓名:胡雅翀  冯绍华
作者单位:1. 福建师范大学音乐学院,福建 福州,350007;2. 黄山学院艺术学院音乐系,安徽 黄山,245041
摘    要:声乐教学是一门理论性、实践性的学科。以下包括两个方面:一是让学生系统地掌握声乐发声原理、声乐基础知识与技能等基本声乐理论知识;二是注重声乐教学实践的重要性,因为实践是检验真理的唯一标准。笔者就从丽君老师声乐教学中汲取的新方法、新体会来谈谈自己的感受。

关 键 词:声乐教学  教学方法  歌唱基本要素  内心听觉  声乐表演
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