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关于高师院校《物理学科教学论》课程与教学的思考
引用本文:王可,韩菊.关于高师院校《物理学科教学论》课程与教学的思考[J].临沂师范学院学报,2005,27(3):71-73.
作者姓名:王可  韩菊
作者单位:西华师范大学,物理系,四川,南充,637002
摘    要:针对目前高师院校在物理教学中存在的问题,通过对高师院校《物理学科教学论》这一课程教学的反思,重新认识开设《物理学科教学论》的意义,并且对其教学方法、教学内容等提出了改进意见.

关 键 词:物理学科教学论  物理教师  师范生  教学科研
文章编号:1009-6051(2005)03-0071-03
修稿时间:2004年11月15

The Considering about the Curriculum and Teaching of Physics Pedagogy in Higher Normal University
WANG Ke,HAN Ju.The Considering about the Curriculum and Teaching of Physics Pedagogy in Higher Normal University[J].Journal of Linyi Teachers' College,2005,27(3):71-73.
Authors:WANG Ke  HAN Ju
Abstract:This paper point to the teaching problem in higher normal university at present,rethink the curriculum and teaching of Physics pedagogy,realize it's necessary to recognize again the significance of this course,and it needs to be improved,we supply some methods for this.
Keywords:physics pedagogy  physics teacher  teacher-training student  teaching-research  
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