提高参与意识培养学习能力

《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话式的看图学文。在这篇课文的教学中,我对如何在语文课堂教学中对低年级小学生实施素质教育做了以下尝试。一、创设语文学习的环境,沟通课内外的联系,增加学生实践的机会我校地处农村,课文内容与学生生活实践非常切近,在讲述本课前几周,我特意安排学生每人捉几只小蝌蚪和小青蛙进行观察,比较它们的相同和不同点。在课堂教学中我启发学生用自己的语言讲述自己的观察过程。然后将小蝌蚪各个变化阶段的形态用简笔画在黑板、本子上画出来,看看谁画得对且好。这一做法,既创设了学生学习语文的情境,激发了兴趣,又为学生…