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信息技术与数学课程整合问题的思考
引用本文:韩希丽.信息技术与数学课程整合问题的思考[J].中国教育技术装备,2012(13):154-155.
作者姓名:韩希丽
作者单位:河北省沧县中学
摘    要:实现信息技术与数学学科有机"融合",要求:信息技术要和数学学科的特点结合,不断提升学生的"数学化"能力;充分利用信息资源环境,以人为本,关注学生的"现实";合理运用信息技术,尝试多种教与学方法的优化组合;建立科学合理的评价机制,促进评价的多元化;加强适应多媒体教学需要的高素质教师的培养。

关 键 词:信息技术  数学  整合
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