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教育教学工作中后进生的转化之我见
作者姓名:
罗文芳
作者单位:
河源市源城区高埔岗学校
摘 要:
转化后进生的工作,是渗透在长期的复杂的教学、教育工作中的,教师要根据不同程度的学生的年龄特征和不同程度的素质,适当地指导学生,让他们在轻轻松松的学习中,既学到了知识而又享受快乐,并让欢乐伴随着一步一步地走向成功,从而深刻体验到成功的喜悦。
关 键 词:
后进生
教育教学
转化
爱心
鼓励性评价
激发兴趣
学习方法
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