换位思考 柳暗花明

一张圆圆白皙稚嫩的脸,长着一双大而无神的眼,常常挂着一种莫名的笑,说话时有源源不断的口水相伴。憨憨的坐姿,时常的自言自语……这就是小博,一位脑滞患儿。刚入一年级的小博,上课不进教室,进了教室随便走动;跟他说话,他不与理睬,没有反应……这是笔者从遥远的A城市刚刚到空港小学接手的第一个班。学生巨大的城乡差异,加之这样一位特殊的学生,让我得了急性咽炎,请了从教以来的第一次病假,打了人生的第一次点滴。