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在高中物理教学中结合信息技术教学的实践与思考
作者姓名:贾秋卫
作者单位:抚宁二中
摘    要:新一轮的课程改革明确提出了信息技术与课程整合的目标与内容,要求大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,强化信息技术在各学科教学中的整合,充分发挥信息技术的优势,把现代网络信息技术、电脑多媒体技术作为一种认知工具,使学生借助这些认知工具方便、快捷地获取信息、探究问题、更新知识和追踪科技前沿研究成果。

关 键 词:信息技术教学  高中物理教学  信息技术与课程整合  电脑多媒体技术  实践  网络信息技术  认知工具  课程改革
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