“丝竹流韵”教学设计 |
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引用本文: | 王冯宁.“丝竹流韵”教学设计[J].小学教学参考,2008(10). |
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作者姓名: | 王冯宁 |
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作者单位: | 江苏洛社中心小学,214187 |
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摘 要: | 教学目标:
1.感受领略江南水乡风情。
2.聆听江南丝竹《欢乐歌》,对“江南丝竹这一常见器乐形式有初步了解。
3.能用欢快优美的声音演唱歌曲《水乡歌儿多》。教学重点:引导学生感受乐曲基本情绪,感知江南音乐风格特征。
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关 键 词: | 江南丝竹 教学设计 水乡风情 教学目标 基本情绪 引导学生 教学重点 风格特征 |
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