绘画“向日葵”的教学设计

为了提高幼儿的绘画兴趣,我在教幼儿绘画“向日葵”一课中,改变了过去那种按步骤指导幼儿绘画的单一、枯燥的教学形式,把儿歌谜语、实物演示融于一体,做到思维训练和操作训练有机地统一。