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小学数学创造教学中的几点思考
作者姓名:刘铭凤
作者单位:江苏如皋市柴湾小学
摘    要:新课标改革的一个核心是培养学生的创新精神与创新意识。创造型人才的培养必须依靠创造性的教育和创造性的学习。为了适应社会发展的需要,培养创造型的人才,教师必须更新教学观念,优化教学方法,构建新型的课堂教学体系。

关 键 词:数学教学  教师  引导学生  创造型人才  创新意识  猜想  课堂教学体系  面积公式  创造性  培养学生  
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