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对班级柔性管理的思考
引用本文:贾国强.对班级柔性管理的思考[J].西北职教,2004(3):16-17.
作者姓名:贾国强
作者单位:西安市卫生学校
摘    要:在传统的班级管理中,刚性化的管理一直起着主导作用。它严格按照各种规章制度去约束、规范学生的行为从而进行管理。这种管理使班级的秩序井然,学生行为规范统一,但是管理过于僵硬和整齐划一,常常抹杀学生的个性和创造精神,学生受到的约束较大,同时在班级民主管理中又缺少自主性和责任感。

关 键 词:班级管理  班主任  班级文化  评价标准  职业教育
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