首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
《识字四》教学设计
引用本文:
国亚卓.《识字四》教学设计[J].黑河教育,2006(1):32.
作者姓名:
国亚卓
作者单位:
黑河市逸夫小学
摘 要:
教学内容:人教版小学语文第二册<识字四>. 教学过程: 师:一年有四个季节,(师生齐说)春、夏、秋、冬.春天就要过去了,夏天很快就要到了,我们一起到书中去看看小动物们在夏天里做了哪些有趣的事情,好不好?
本文献已被
CNKI
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号