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谈新课程下高中物理教学中学生能力的培养
作者姓名:
张庆华
作者单位:
崇义县职业中专;
摘 要:
<正>一、引言高中新课程教学要求改变以往的教学观念,有所谓的"文本课程"向"体验课程"转变,教学的主体由教师向学生转变,教师的作用由以往的知识传播者向现代学生发展促进者转变。物理教学的主要任务就是传授知识和培养能力。其中,学生学习能力的培养和形成尤为重要,本文拟就这一
关 键 词:
高中物理教学
新课程
文本课程
知识传播者
有所谓
楞次
实验演示
问题背景
探究式教学法
学习方法
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