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| 利用农村乡土地理资源,构建开放性地理课堂——初中地理教学的启迪 | |
| 引用本文： | 翁秀兰.利用农村乡土地理资源,构建开放性地理课堂——初中地理教学的启迪[J].福建教育学院学报,2013,14(2):74-75. |
| 作者姓名： | 翁秀兰 |
| 作者单位： | 福州杨桥中学,福建福州,350001 |
| 摘 要： | 初中地理教学中由于城市学生生活环境造成教学的种种困惑,作者以在农村支教期间教学实验,总结了在"土地类型分布"、"山地不同部位等高线表示方法"、"河流特征及农田布局"、"山区经济发展"等教学中教师如何利用丰富的乡土地理资源,构建开放性的地理课堂,激发学生地理学习兴趣,化解以往教学的难点。 |
| 关 键 词： | 农村乡土 地理资源 教学难点 开放性 |
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