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| 中国古代语文教育中的语感培养及启示 | |
| 引用本文： | 毛福林,吴明刚.中国古代语文教育中的语感培养及启示[J].康定民族师范高等专科学校学报,2011,20(3):98-101. |
| 作者姓名： | 毛福林 吴明刚 |
| 作者单位： | 1. 四川民族学院汉语言文学系 四川康定,邮编：,626001 2. 四川民族学院汉语言文学系 四川康定,邮编：,626001 |
| 摘 要： | 纵观中国古代语文教育,我们可以得出这样一个结论：语感培养是中国古代语文教育的基本特征。它可以培养人格,塑造能力。我国古代语文教育十分重视语感的培养,如何借鉴吸收其中的经验是一个十分有意义的课题。 |
| 关 键 词： | 古代语文教育 语感培养 启示 |
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