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数学课中的实验与探究——记“勾股定理的探索与验证”
引用本文:王丛晖.数学课中的实验与探究——记“勾股定理的探索与验证”[J].吉林教育,2009(7):77-78.
作者姓名:王丛晖
作者单位:浙江台州市路桥实验中学
摘    要:《数学课程标准》的“实践和综合应用”领域是《标准》的一个特色。这个领域反映了数学课程与教学改革的要求,也提供了学生进行一种实践性、探索性和研究性学习的课程渠道。

关 键 词:《数学课程标准》  勾股定理  验证  实验  研究性学习  《标准》  教学改革  实践
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