新课改教师要有新理念 |
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作者姓名: | 李春萍 徐英科 |
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作者单位: | 山东省宁津县时集镇教研室;山东省宁津县第一中学 |
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摘 要: | 一、“用教材”而不是“教教材”新课改倡导,教师要学会“用教材”而不是“教教材”。教材是引导学生思考和进行教学活动的范例,是教学活动中师生互动的中介和桥梁,是开放的学习资源,它能帮教师开阔思路而不是教案,教师要考虑学生的接受能力,回归学生生活,找出能激发学生学习兴
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关 键 词: | 师生互动 教学目标 自主学习 基础教育 课程改革 教师 课程理念 |
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