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| 生物教学中如何引导学生探究问题 | |
| 引用本文： | 吴英军.生物教学中如何引导学生探究问题[J].河北理科教学研究,2013(2):49-50. |
| 作者姓名： | 吴英军 |
| 作者单位： | 河北省黄骅市第二中学 061100 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,创新生物课堂教学已向传统的生物教学提出了挑战.认真探究与实践以探究为主体的生物教学模式,已成为生物教师的共识.探究性学习是指学生在教师的指导下,从一定情境中发现问题,并自己通过探索、研究去解决问题,从而获取知识,发展能力的学习策略或学习方法.它强调既动手又动脑,让学生在实践中探索研究和"发现"知识,使学 |
| 关 键 词： | 引导学生 生物教学 发现问题 解决问题 科学探究 教师 提出问题 获取知识 种子萌发 实验操作 |
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