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| 激发数学学习兴趣之我见 | |
| 引用本文： | 孙秀珍.激发数学学习兴趣之我见[J].华夏少年(简快作文 ),2010(1). |
| 作者姓名： | 孙秀珍 |
| 作者单位： | 广西横县横州镇一中; |
| 摘 要： | 数学是思维的体操,兴趣是最好的老师。数学学习兴趣是一种自觉的动机,具有追求探索的倾向,是数学学习中具有创造性态度的重要条件,是学生发展思维、学习数学的动力和润滑剂。那么,如何激发学生数学学习兴趣?笔者认为应从以下几方面思考: |
| 关 键 词： | 学生感受 润滑剂 数学学习兴趣 发展思维 重要条件 问题情境 性态度 激发 学习数学 |
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