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试论幼儿在美术活动中的自主性培养策略
作者单位:
;1.江西省八一保育院
摘 要:
创造性是美术活动的主要特性之一,而幼儿教育作为重要的基础教育,创造性思维有助于幼儿自主性的培养,所以教师需要在幼儿教学中注重对幼儿创造性思维的培养,充分发挥美术活动的作用,使幼儿能够在美术活动中自由想象、创作,将自己对世界的认识和情感通过创造性的美术作品表达出来,从而实现对幼儿自主创新能力的培养。
关 键 词:
幼儿
美术活动
自主性
创造性
兴趣
教学方式
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