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| 变“岸上指导”为“下水示范”的陶行知教育思想在幼儿教育中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省吴江实验小学幼儿园 |
| 摘 要： | 陶行知教育思想中变"岸上指导"为"下水示范"的价值意义对于幼儿教育领域具有非常深刻的意义。从分析存在问题入手,结合现代教育理念,阐述了变"岸上指导"为"下水示范"在幼儿教育中运用的意义以及具体运用的方法和原则,提出了生活化的、做中学的教育内容和方法是实现这一理念的最佳途径。 |
| 关 键 词： | 岸上指导 下水示范 陶行知教育思想 幼儿教育 |
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