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多媒体技术融入幼儿园传统美工活动趣味化教学的探究
作者单位:
;1.江苏省盐城市滨海县东坎镇中心幼儿园
摘 要:
幼儿园对于传统美工活动的教学是极其重要的内容,它对于培养幼儿的审美创造力有非常关键的意义和作用,并且在幼儿传统美工活动教学中引入现代信息技术手段,可以较好地开启幼儿的思维,用趣味化、直观化的教学方法,激发幼儿美工活动参与的兴趣,在动手动脑的美工活动实践之中,更好地提升幼儿的审美情感和意识。
关 键 词:
多媒体
幼儿
传统美工活动
趣味化
探究
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