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杂志ISSN号
小学语文游戏化教学的现状分析及对策研究
作者单位:
;1.浙江省乐清市雁荡镇海岛寄宿小学
摘 要:
很多人的人生观、世界观以及价值观很大一部分都是来自于小时候对一些事物的认知,这样一来,小学生的教育就显得尤为重要。但是,爱玩是所有小孩子的天性,寓教于乐则是很好的一个教育方法,可以提高小学生学习的积极性,同时让孩子在玩耍的时候以期能学到知识。有利就有弊,围绕对小学生寓教于乐这样一个游戏化教学方式展开探讨,并提出建议,希望对小学生今后的教育有所帮助。
关 键 词:
语文
寓教于乐
游戏化教学
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