对小学语文阅读教学有效性的探讨

阅读能力不仅影响学生思维能力的形成,还影响学生认识水平的提升,而小学阶段是学生理解思维形成的关键时期,对学生日后的写作及表达发挥着非常重要的作用,所以需要教师在小学语文教学中注重对学生阅读能力的培养,在充分发挥学生主体作用的同时实现高效率的阅读教学。