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浅析大班幼儿倾听能力的培养
作者单位:
;1.上海市青浦区白鹤幼儿园
摘 要:
长期以来,大班幼儿倾听能力一直是广受关注的热点,不少专家、教育工作者对其开展了研究,但仍旧存在一些不足。从自身教育教学实践出发,结合前人研究,认为大班幼儿倾听能力的培养需要从四个方面着手:创设吸引幼儿倾听的氛围、布置可以树立幼儿责任意识的任务、家园合作共同培养幼儿倾听能力、教育者要言传身教借此改善幼儿的不良倾听习惯。
关 键 词:
大班幼儿
倾听能力
培养策略
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