小班额教学点滴谈

在课堂上对学生进行优化组合、实施分层教学、因材施教、合理布置作业以及个别辅导,使学生能主动参与学习,增强师生互动、生生互动,从而达到了教学的最佳效果,并且让每个学生得到了关爱,改善了他们的学习习惯。因此,教师应大力提倡小班额教学。