优质教育资源在小学数学课堂教学中的作用初探

在教育全面普及的趋势下,社会对于教育的需求发生了巨大变化,以往重视数量的状况不再,人们不但要求拥有受教育的权利,更要求拥有受更好教育的机会。在当前社会,教育的快速发展与高质量教育的匮乏两者间的冲突越来越严重。人们追求高质量教育,实际上就是追求优质教育,优质教育资源是一种稀缺资源。在当前教育领域中,以多媒体技术为代表的信息与网络技术已经逐步普及开来,教育理念、思想、方式与环境等都发生了很大变化。怎么来获取更多额优质教育资源,充分满足社会发展的需要,已经引起广大学者的关注,成为其研究的重要课题。