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传统文化视角下的小学语文教学
作者单位:
;1.山东省东明县东明第四实验小学
摘 要:
小学语文日常教学要引导学生加强对中华民族优秀传统文化的了解,充实文化底蕴,提升文化品位,形成正确的价值观;在传统文化教学中要注重文本教学,挖掘文化内涵;开展多种多样的学习活动,搭建传播传统文化的平台;选择经典,因材施教,通过切实可行的有效举措进行传统文化教育,担负起文化传承的使命。
关 键 词:
小学语文
传统文化
教学
传承
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